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为有效提升学校专业与课程改革实效，扎实推进高水平应用型大学建设，7月3日，我校邀请湖南工学院教务处处长李理教授到校，以《集群与混合——应用型大学的专业群、课程群及课程建设》为题，为全校教职工开展专题培训。
李理教授紧紧围绕“集群”与“混合”关键词，以湖南工学院为例，就应用型大学的专业群、课程群及课程建设为我们进行了讲解。结合习近平总书记“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念以及教育部相关会议精神，介绍了当前专业建设和课程建设的时代背景，以及“围绕产业群办专业群，以课程群重构课程体系，加强校企合作以混合式教学推动课堂革命”的思路与举措。
他指出，专业群建设应遵循小逻辑符合大需求原则，围绕产业群办专业群，推进专业群为主体的现代产业学院建设，实现人才培养模式改革；要以课程群重构课程体系，突出实践教学，让工程教育回归工程，借助OBE-CDIO工程教育范式改革人才培养范式；要加强校企合作课程建设，以混合式教学推动课堂革命，以“一网”“三合”“一表”“四图”为建设策略，不断创新教育教学方法。
李理教授的讲座内容丰富，生动具体，对学校今后的专业建设、课程建设起到了很强的指导、借鉴作用。培训结束后，教师们纷纷表示，通过培训看到了差距，拓展了思路，对专业建设、课程建设有了更深入的理解，建设目标及努力方向也更加清晰。在今后工作中，会对标一流应用型大学建设要求，扎实做好各项工作。（通讯员姚瑶供稿 阿依努尔摄影）
